সংকীর্ণ অর্থে শিক্ষা ও ব্যাপক অর্থে শিক্ষার পার্থক্য লেখ | sikkar-bapok-ortho |

সংকীর্ণ অর্থে শিক্ষা ব্যাপক অর্থে শিক্ষার পার্থক্য

পার্থক্যের
ক্ষেত্র

 

সংকীর্ণ
অর্থে শিক্ষা

 

ব্যাপক অর্থে
শিক্ষা

 

(১)

অর্থ

কিছু জ্ঞান ও
কৌশল আয়ত্ত করা

 শিক্ষার্থীর
অন্তর্নিহিত সম্ভাবনাগুলির

বিকাশসাধন।

 

(২) 

লক্ষ্য

 

i) ভবিষ্যৎ
বৃত্তিগ্রহণের প্রস্তুতি।

(i) পঠন,
লিখন ও গণিত (3R) সম্পর্কে জ্ঞান

(i)শিক্ষার্থীর
সার্বিক বিকাশ।

(ii)পঠন,
লিখন, গণিত, রিক্রিয়েশন,

অধিকার,
দায়িত্ববোধ এবং সম্পর্ক (7R)

বিষয়ে
জ্ঞান।

 

(৩) 

পাঠক্রম

 

নির্দিষ্ট
বিষয়সমূহের ওপর গুরুত্ব। বহুমুখী পাঠক্রম নয়।

 

বহুমুখী
পাঠক্রম।

 

(৪) 

সংস্থা

 

বিদ্যালয়,
পরিবার

বিদ্যালয়,
পরিবার, রেডিয়ো, টেলিভিশন,

সিনেমা,
প্রেস ইত্যাদি।

 

(5) সময়সীমা

শিক্ষালয়ে
শুরু এবং শিক্ষালয়েই শেষ।

 

জন্মের পর
থেকে শুরু হয়ে আমৃত্যু ক্রিয়াশীল।

 

(6) শিক্ষকের ভূমিকা

মনোবিজ্ঞানের
প্রয়োগ কম, শিক্ষক জ্ঞানসালক ও শৃঙ্খলারক্ষাকারী মাত্র।

 

শিক্ষক
বন্ধু, দার্শনিক ও পথপ্রদর্শক হিসেবে কাজ করেন।

 

(৭)

 শিক্ষার্থীর ভূমিকা

শিক্ষার্থী
নিষ্ক্রিয় শ্রোতা।

শিক্ষার্থী সর্বদা সক্রিয়।

Leave a Comment

Your email address will not be published. Required fields are marked *